الصين تشهد تطورا في التعليم الإيديولوجي والسياسي

بكين 18 مارس 2019 /قالت وزارة التربية والتعليم الصينية إن البلاد حققت تقدماً واضحاً في تعليمها الإيديولوجي والسياسي بالنسبة للتلاميذ، من خلال المعاهد البحثية المحترفة وترقية الكتب المدرسية الجديدة.

وأضافت الوزارة أن نحو 85.2 بالمئة من معاهد التعليم العليا في الصين قد أسست معاهدها البحثية الخاصة التي تقوم فيها بتنفيذ الدراسات والأبحاث حول التعليم الإيديولوجي والسياسي، وذلك حتى نهاية العام الماضي 2018.

ومن بين المعاهد المذكورة، يوجد 1109 كلية جامعية، ما يشكل نسبة 89.5 بالمئة من إجمالي الكليات في البلاد.

أما فيما يتعلق بالكتب المدرسية، فإن الوزارة عملت بشكل مشترك في دائرة الإعلام في اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني لإصلاح الكتب المدرسية بشكل شامل بالنسبة للمناهج الإيديولوجية والسياسية في مرحلة التعليم الإلزامي التي تستمر تسع سنوات.

وبالإضافة إلى ذلك، فإن المدارس في البلاد قد شهدت نمواً في عدد ونوعية المُدرّسين لمثل هذه المناهج، حيث أظهرت نتائج مسح شمل 30 ألف طالب جامعي بأن لدى 91.8 بالمئة منهم انطباع جيد حول مسؤوليات الأساتذة الذين يدُّرّسون المناهج الإيديولوجية والسياسية.