بكين 13 ديسمبر 2019 (شينخوا) يعتقد نحو 90 بالمائة من أولياء أمور طلاب في المدارس الابتدائية والمتوسطة أن من الطبيعي أن يفرض المعلمون عقوبات على الطلاب الذين يرتكبون الأخطاء، وذلك حسب استطلاع رأي نشر يوم الخميس على صحيفة "تشاينا يوث ديلي".
وقال أكثر من 70 بالمائة من 2005 أشخاص شملهم الاستطلاع، بمن فيهم 78.1 بالمائة من أولياء أمور طلاب في المدارس الابتدائية والمتوسطة، انه إذا لم يجرؤ المعلمون على معاقبة طلابهم، فإن ذلك لن يكون جيدا للطلاب، لأن سوء سلوكهم لم يصحح في وقتها.
وقال نحو 72.9 بالمائة من أولياء الأمور الذين شملهم الاستطلاع إن من الشائع في الصين حاليا ألا يقوم المعلمون بمعاقبة طلابهم لأن أولياء الأمور يميلون إلى حماية أطفالهم بالاضافة الى وجود أمور تتعلق بالثقة.
وقال يانغ شيونغ، مدير معهد بحوث الشباب التابع لأكاديمية شانغهاي للعلوم الاجتماعية ان الصعوبة في تحديد العقوبات المناسبة لمنع العقوبات الجسدية هي عامل آخر يجعل الأمر برمته معقدا.
ويعتقد المستطلعون أن العقوبات الأكثر قبولا التي يمكن للمعلمين تطبيقها تتمثل بتسمية الطلاب سيئي السلوك وكشف سلوكياتهم المسيئة، والفحص الذاتي والوقوف القسري، فيما تمثلت العقوبات الأكثر رفضا بالإهانة والضرب.
وأفاد المسح أن حوالي 30 بالمائة من المستطلعين يعيشون في المدن على المستوى الأول بالصين وحوالي 40 بالمائة يعيشون في المدن على المستوى الثاني. ويمثل أولئك الذين يعيشون في المدن على مستوى المحافظة أو البلدات أو المناطق الريفية 30 بالمائة تقريبا.
وأصدرت وزارة التربية والتعليم الصينية لائحة جديدة في شهر نوفمبر الماضي تهدف الى منح المعلمين في المدارس الابتدائية والمتوسطة مجالات أكبر لمعاقبة طلابهم من أجل تحقيق نتائج تعليمية أفضل.
وتنص اللائحة التي لا تزال في مرحلة التماس الآراء العامة على العقوبات المتاحة للمعلمين في ثلاث فئات استنادا إلى مستوى شدة الاساءة، بما في ذلك التسمية والكشف، والوقوف القسري الذي يستمر لمدة لا تزيد عن وقت جلسة دراسية واحدة، وتعليق الجلسات الدراسية لمدة لا تزيد عن أسبوع واحد.