人民网 أرشيف | من نحن 2019:11:27.14:45:27
الأخبار الأخيرة
الصفحة الرئيسية >> الصين
أخبار ساخنة

أخبار بصور

ملفات خاصة

السفير الصيني لدى بريطانيا يرفض اتهام الصين بالتدخل في الحرية الأكاديمية

2019:11:27.14:37    حجم الخط    اطبع

لندن 26 نوفمبر 2019 (شينخوا) انتقد السفير الصيني لدى بريطانيا يوم الثلاثاء البرلمان البريطاني لاتهامه الذي "لا أساس له" ضد بلاده بالتدخل في الحرية الأكاديمية في الجامعات البريطانية.

وقال السفير ليو شياو مينغ، في مقال له بصحيفة ((فاينينشال تايمز))، إن تقرير لجنة الشؤون الخارجية المختارة لمجلس العموم، والذي اتهم الصين بـ "التدخل" في الحرية الأكاديمية في الجامعات البريطانية، "لا أساس له ومضلل إلى حد بعيد".

وقال إنه "على النقيض من ذلك، تعزز التبادلات التعليمية التفاهم بين شعبي البلدين".

ويوجد الآن أكثر من 100 ألف طالب صيني يدرسون في المملكة المتحدة، وعدة آلاف من الطلاب البريطانيين يدرسون في الصين. وفي المملكة المتحدة، تقدم أكثر من 600 مدرسة دورات في اللغة الصينية، ويوجد أكثر من 190 ألف شخص يدرسون الصينية في 30 معهد كونفوشيوس و161 فصلا تابعا له، وفقا للسفير.

وأكد ليو أن "الصين ملتزمة بمبدأ عدم التدخل في الشؤون الداخلية للدول الأخرى وتحترم الحرية الأكاديمية". وتابع "اعتقد أنها لم ولن تمارس أبدا أي تأثير سياسي على الأنشطة الأكاديمية العادية في الجامعات البريطانية".

وأضاف السفير أن إذكاء التحامل الأيديولوجي من أجل تحقيق مكاسب سياسية ضيقة أو تحت ضغط من دول أخرى سيؤدي إلى إخماد حماسة الطلاب والباحثين في البلدين، وتقويض التعاون الأكاديمي بين الصين والمملكة المتحدة أيضا".

وقال ليو إنه يتعين على أي شخص لديه رؤية طويلة الأمد للعلاقات الصينية- البريطانية أن يدعم ويعزز التبادل والتعاون في المجال الأكاديمي.

ودعا المملكة المتحدة إلى إظهار القيادة في مواصلة تعزيز التعاون، مبديا استعداد الصين للعمل معها للنهوض بقضية التبادلات التعليمية وتعزيز التعلم المتبادل بين الشرق والغرب.

/مصدر: شينخوا/

الكلمات الرئيسية

الصينالحزب الشيوعي الصينيشي جين بينغالصين والدول العربيةصحيفة الشعب اليوميةالثقافة الصينيةكونغفوشيوسالعلاقات الدولية كونغفوالأزمة السوريةقضية فلسطينالمسلمون الصينيونالإسلام في الصين

الصور

السياحة في الصين

الموضوعات المختارة

المعلومات المفيدة

arabic.people.cn@facebook arabic.people.cn@twitter
×