الصين تربي المزيد من المواهب في التخصصات ذات الصلة بالذكاء الاصطناعي

بكين 4 مارس 2020 (شينخوا) ستسرع الصين في تدريب طلاب الدراسات العليا في مجال الذكاء الاصطناعي، وتسجيل المزيد من طلاب الدكتوراه على وجه الخصوص، وفقا لمبدأ توجيهي.

ويهدف هذا المبدأ التوجيهي، الذي اشتركت في صياغته وزارة التعليم ولجنة الدولة للتنمية والإصلاح ووزارة المالية، إلى تعزيز تكامل التخصصات في الجامعات وتحسين نظام التسجيل وتشجيع المزيد من المواهب عالية المستوى في التخصصات ذات الصلة بالذكاء الاصطناعي.

وطلب المبدأ التوجيهي أن يتم وضع المواد الدراسية لتتناسب مع متطلبات السلسلة الصناعية بأكملها والتنمية الاجتماعية، مع التأكيد على ضرورة إنشاء عدد من دورات الذكاء الاصطناعى الأساسية التي تدمج الرياضيات ، والفيزياء ، وعلوم الكمبيوتر، والعلوم المعرفية، وعلم النفس، وغيرها من التخصصات بطريقة علمية.

وقال المبدأ التوجيهي إن شركات الابتكار عالية التقنية مدعوة أيضًا للمشاركة في إنشاء دورات تدريبية موجهة نحو التطبيق.

كما دعا المبدأ التوجيهي إلى تعزيز التعاون والتبادل مع الدول الأخرى في مجال تنمية المواهب من خلال وسائل مثل عقد المنتديات الأكاديمية وإطلاق المجلات الأكاديمية.